Дошкольное образование
Как работают над самостоятельным развитием ребенка в ясли-саду «Балапан»
«Таланты детей находятся на кончиках пальцев»
М.Монтессори
Раннее детство- это период в жизни ребенка, когда закладываются основы его физического и психического развития.
Как будет развиваться ребенок, каким будут его отношения к окружающему, во многом зависит от того, придется ли взрослым продолжать то, что уже воспитано у малыша, или возникает необходимость наверстывать упущенное.
Ребенок приходит в мир, еще ничего не зная о нем, но с готовностью к его активному восприятию. А ранний возраст – это в буквальном смысле НАЧАЛО. Этот период не только период быстрого физического, но и интенсивного психического развития ребенка: формирование восприятия, памяти, мышления, чувств.
Все психическое развитие ребенка осуществляется под влиянием окружающих его взрослых. Они вводят его в незнакомый ему мир: учат действиям с игрушками и другими предметами, создают условия для самостоятельной деятельности.
Основной задачей воспитания и обучения детей младшего дошкольного возраста является эстетическое развитие.
Воспитывая ребенка, мы, взрослые, стараемся научить его всему самому важному. Большую роль в развитии творческих способностей детей играет взаимоотношение детей со взрослыми и сверстниками, умение педагогов и родителей преподнести детям те знания и умении, которыми владеют сами.
Всё это позволяет выдвигать новые задачи обучения детей художественно- творческой деятельности, учить передавать в рисунке, лепке образы знакомых предметов.
В детском саду на занятиях по изобразительной деятельности дети учатся рисовать, лепить, выкладывать аппликативные образы.
Тестопластика – одна из самых популярных техник среди мастеров народных промыслов. Из теста издавна выпекали не только хлеб, но и декоративные изделия. Соленое тесто эластично, его легко обрабатывать, изделия из него долговечны. Мука, соль, вода и капелька масла – все, что понадобится для создания шедевра. Замешал тесто и можно лепить, сколько хочешь.
Дети с большим удовольствием лепят из соленого теста. Ведь это – материал пластичный, теплый, замечательный для поделок с детьми. Его можно даже съесть, лепить могут даже самые маленькие. На тесте остаются замечательные отпечатки от любых предметов – пуговиц, ладошек, вилок, расчесок, ткани – любой предмет, рельеф которого вам интересен. Работа с ним приносит огромное удовольствие. Забавные композиции, сделанные своими руками, станут прекрасными подарками. Тесто обладает целым рядом преимуществ: оно не оставляет следов и легко отмывается, безопасно для детей, экологически чистый, натуральный материал, не вызывающий аллергию. Главное тут – пытливый ум, природное любопытство и желание создавать, постоянно творить что-то новое, не взирая на устоявшиеся правила.
Знаете ли вы, что развитие логического мышления, связной речи, памяти и внимания тесно связано с развитием мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Движения рук имеют большое значение для овладения письмом. Если скорость движения пальцев замедленна, то нарушается и точность движений.Поэтому в дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости. Развитие «ручной умелости» для поступления ребенка в школу способствуют занятия по лепке.
В нашем детском саду, начиная с младших групп, практикуется лепка из соленого теста.Дети с удовольствием занимаются- любят лепить по образцу, многие проявляют свою фантазию. И как не воспитателю отводится огромная роль в дальнейшем развитии самостоятельной деятельности ребенка.
Педагогами младших групп Алдамжаровой Ж.Б. и Корниловой Р.П.при работе над темой по самообразованию «Тестопластика как средства развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста» был разработан электронный учебно- методический комплекс «Мукасолька», в который вошли сборник конспектов организованной учебной деятельности и дидактических игр для развития мелкой моторики рук.
В данных пособиях в полном объеме показаны различные методы и приемы, используемые на занятиях. Мы разработали интересные конспекты, которые оказали большую помощь воспитателям в проведении занятий по лепке из соленого теста. Проводя занятия,мы используем различные методы и приемы: наглядный, словесный, игровые,личностно-ориентированный,информационно- коммуникативный. Дети на занятиях применяют для изготовления поделок разнообразный подручный материал: бисер, пайетки, макаронные изделия,пресс для чеснока (используют для получения лапши-паутинки),для нанесения на изделие рисунков, рельефов, оттисков используют разнообразные предметы: карманную расческу, рельефные пуговицы, монеты, медальоны, зубочистки, брошки и т.д.
На базе детского сада «Балапан»был проведен мастер-класс с родителями по тестопластике «Играем вместе», где родители смогли окунуться в мир детства и своими руками изготовить разнообразные поделки из соленого теста. Также нами была проведена большая работа по организации выставки творческих работ по теме мастер- класса, в которой приняли участия родители всех возрастных групп. В своих работах родители проявили фантазию, раскрыли творчество. Разнообразию поделок не было предела: здесь присутствовали персонажи сказок, любимые мультипликационные герои, натюрморты, объемные и плоскостные поделки животных, домашней утвари и многое другое.
Разрабатывая электронный учебно-методический комплекс «Мукасолька» на базе детского сада «Балапан», мы планируем продолжать работу по данной теме.
Самый главный ингредиент, необходимый для творчества- ваша фантазия и ваши руки!
Раиса КОРНИЛОВА,
воспитатель ясли- сада «Балапан»