Как проводят время дети на пришкольных площадках
Лето, жара, каникулы, ну что может быть лучше? Помните, как поездка в лагерь была такой долгожданной? Ночи у костра, друзья, песни и много игр на свежем воздухе. А какой вкусный был компот, особенно после сон — часа. Думаю, многие прослезились. А что насчет мини-лагеря, но в школе? Вы, наверное, думаете, что это скучно и это «совсем не то». Однако, хочу вас убедить, что там также весело и есть чем заняться.
Сегодня я посетила детскую площадку школы-гимназии. Для начала разберемся, что под собой подразумевает такой вид времяпрепровождения ребенка.
Детская площадка- это место, где дети проводят начало летних каникул. Каждый день их сопровождают учителя, которые составляют распорядок дня и вообще делают так, чтобы вашему ребенку не было скучно! Однако, ребята там не только веселятся и поют песенки, у них также проходят занятия, где они соревнуются.
Более подробно, рассказала и.о. директора школы-гимназии Елена ГОРБУНОВА: « В нашей школе площадка работала с 5 июня по 16 июня. Финансируется родителями, то есть они платят за питание, один день стоит 1450 тенге, в эту сумму входит завтрак и обед. Вторая графа финансирования – обеспечение летней занятости: это берет на себя государство, которое оплачивает работу педагогам. Детки приходят в 9 часов утра, их день начитается с зарядки, а далее уже развлекательная и образовательная программы».
Программу и распорядок дня разрабатывают начальник пришкольного лагеря и педагог-организатор вожатый. После зарядки – линейка «Утренний бодрячок», где дети разучивают кричалки, подвижные игры, там же знакомятся с планом мероприятий на предстоящий день, который сопровождается маршрутным листом. На листе написано, какие именно кружки сегодня посетят дети. Всего есть 6 кружков, в день ребята проходят по 4. Это может быть физкультура, музыка, математика, английский и так далее. Все мероприятия и квесты не обходятся без соревновательного момента, так как дети разделены по отрядам.
Конечно же, как мы можем знать, насколько хорошо проводить лето на детской площадке, не спросив об этом у самих ребят. Своим мнением поделился Давид КОНДРЕСКО, ученик 1 класса: «Мне тут нравится, я, кстати, в отряде «Фиксики», сначала, по утрам мы занимаемся, а потом кушаем. Я вообще здесь в первый раз, ну пока мне тут все нравится. Больше всего я люблю играть и петь на музыкальном кружке».
Также я спросила и у «бывалых», своими впечатлениями поделились Михаил ШУРШИН и Данияр РУСТЕМБАЕВ, ученики 4 класса: «Мы здесь уже в 3 или 4 раз. Мы в этот раз самые старшие, наше любимое занятие — проходить квесты и участвовать в конкурсах, мероприятиях и у всех выигрывать, еще нас очень вкусно кормят. Что первый раз, когда мы сюда пришли, что в этот раз, все классно!»
Мне стало интересно, не сковывают ли ребят стены школы? На вопрос о том, отличается ли настроение детей во время занятий в школе от поведения на детской площадке, Айжан КАСЕНОВА ответила так: «Да, конечно, в это время они чувствуют себя более свободно, раскрепощенно. Каждый старается внести свой вклад, активно участвуют, в общем, чувствуют себя более спокойно и раскованно».
На мой взгляд, пришкольный лагерь это только плюсы, так как ребенок занят и находится в окружении сверстников и под чутким присмотром педагогов. Лето начинается с интересных занятий, игр и саморазвития. Благодаря таким площадкам дети остаются в тонусе и не забывают об учебе, может быть, в них даже просыпается больше интереса к тому или иному предмету. Такой мини-лагерь, отличная возможность занять ребенка и сделать вклад в его развитие.
Алина АЛЬМИШЕВА,
студентка II курса факультета журналистики
КРУ им. А.Байтурсынова,
специальность «Журналистика и репортерское дело»
Фото автора